Нужно ли дошкольникам изучать английский или это лишняя нагрузка? На этот счет мнения родителей разделились. Не все понимают, зачем ребенку нужен английский язык, какую пользу это принесет и почему основы лучше закладывать еще в дошкольном возрасте.
Мы вместе с преподавателем английского в нашем развивающем центре решили разобраться, действительно ли дошкольников стоит учить английскому.
Поговорим о преимуществах и о том, в каком возрасте лучше начинать обучение английскому.
Нужен ли английский детям
Логопеды и детские психологи уверены, что обучать дошкольника английскому языку можно уже ради того, чтобы развить и натренировать его когнитивные функции перед школой. При раннем обучении английскому развивается фонематический слух и совершенствуется артикуляционный аппарат. Благодаря изучению английского создается предпосылка для хорошей успеваемости, формируется концентрация внимания, улучшается память, а еще дошкольник приучается к дисциплине.
Можно со 100% уверенностью сказать, что английский нужен взрослым — чтобы путешествовать, строить карьеру и в принципе чувствовать себя уверенно в современном мире. Но секрет в том, что база знаний закладывается в детстве.
Поэтому, если вы хотите, чтобы ваш ребенок вырос успешным и самодостаточным, подумайте о том, чтобы начать изучать иностранный еще до школы.
Можно со 100% уверенностью сказать, что английский нужен взрослым — чтобы путешествовать, строить карьеру и в принципе чувствовать себя уверенно в современном мире. Но секрет в том, что база знаний закладывается в детстве.
Поэтому, если вы хотите, чтобы ваш ребенок вырос успешным и самодостаточным, подумайте о том, чтобы начать изучать иностранный еще до школы.
Преимущества изучения английского в детстве
Мы выделили 5 преимуществ, которые дает раннее изучение языка:
1. Языковая база формируется в детстве.
Психологи и педагоги уверены, что дошкольный возраст — лучшее время, чтобы учить язык. Обучение проходит максимально комфортно и естественно, вы закладываете правильно произношение, помогаете накопить базовый словарный и лексический запас. Дошкольник любознателен и охотно впитывает знания, продуктивность высокая, отсутствует такое понятие, как языковой барьер. Дошкольнику языки даются намного легче, чем подростку или взрослому.
2. Обучение английскому в игровой форме развивает.
Обычно дети не испытывают страха допустить ошибку, как взрослые, поэтому и учиться им проще. Обучение проводится в формате игры, малыш веселится и узнает много нового. Загадки, песни, разбор карточек и ролевые игры — все это полезно не только для изучения языка, но и в целом для развития— формирования навыков межличностного общения, развития эмоций и мышления. Также это формирует хорошую базу для учебы в школе — школьнику будет проще усваивать новый материал даже в больших объемах.
Многие исследования доказывают, что благодаря изучению английского или другого иностранного языка дети становятся более коммуникабельными, устойчивыми к стрессу, толерантными и эмпатичными.
3. Знание английского языка — хорошие перспективы.
В современном мире много внимания уделяется знанию языков. Для поступления в солидные ВУЗы может потребоваться знать английский не просто на уровне школьной программы. Чем раньше ребенок начнет изучать языки, тем проще ему будет в будущем выбрать хороший ВУЗ или, возможно, поехать учиться заграницу.
4. Отличная тренировка для мозга.
Исследования доказывают, что при изучении английского и любого другого языка тонус мозга и его функциональность поддерживаются на высоком уровне. Например, тренируется гиппокамп — та часть нашего мозга, которая отвечает за формирование, хранение и воспроизведение воспоминаний. Дошкольники, которые одновременно изучают несколько языков, могут переключаться между разными задачами быстро и легко, а также менее болезненно приспосабливаются к новым жизненным обстоятельствам. Также изучение английского помогает лучше распознавать звуки, что помогает делать заметные успехи в игре на музыкальных инструментах.
5. Изучение английского языка улучшает память.
Изучая язык, дошкольники тренируют память. Им будет легче считать в уме, быстро читать и усваивать новую информацию. Эти навыки пригодятся им в школе, в ВУЗе и во взрослой жизни. Даже, если вам кажется, что пока малыш плохо запоминает английские слова, не спешите делать выводы, что языки — это не его. Иногда дошкольники испытывают трудности при воспроизведении знакомых слов и выражений в новых ситуациях. Стоит просто продолжать, и вы увидите результаты. Еще один бонус изучения языка — ребенок, скорее всего, станет более внимательным и будет увереннее ориентироваться в незнакомой местности, а еще ему будет проще удерживать в голове список дел, которые нужно выполнить.
Уверены, вы сможете добавить еще, как минимум, пару пунктов в пользу раннего изучения языка.
Какие аргументы могут быть «против»
Справедливости ради предлагаем рассмотреть возможные минусы раннего изучения языка. Вот, некоторые из них:
- Малыш может начать путать звуки и будет страдать произношение русских слов
В какой-то мере это оправданное опасение. Но такое возможно только на ранних этапах. Просто необходимо переждать адаптацию, пока у малыша окончательно сформируется правильное произношение слов в его родном языке. Если произношение продолжает страдать, возможно, дело не в том, что дошкольник путается между языками, а в том, что ему требуется помощь логопеда для правильной отработки некоторых звуков.
- У малышей отсутствует мотивация и ему трудно объяснить, почему важно учить язык
И это правда, но создать мотивацию можно искусственно. Здесь важен правильный подход со стороны родителей и педагога. Например, для обучения можно использовать веселые игры, песенки и танцы, мультики, книги с яркими картинками. На старте все это будет хорошей мотивацией для малыша снова возвращаться к занятиям.
- Если ребенок начнет осваивать язык до школы, потом ему будет скучно и он расслабится
Если учебный процесс организован правильно, всегда можно поддержать интерес к обучению и сохранять хороший темп. Например, если вы заметите, что до школы ваш ребенок хорошо осваивает язык, можно отдать его в спецшколу или выбрать класс с углубленным изучением английского. Можно подключить внешкольные занятия.
- В раннем возрасте не нужна слишком большая нагрузка. Это может быть опасно
Мы не говорим о чрезмерной нагрузке. Во всем важна умеренность и правильный подход к организации учебного процесса. Если использовать современные игровые методики, малыш не будет уставать, учеба будет в удовольствие.
Как видим, определенные минусы у раннего изучения языка есть, но при правильном подходе их можно умело превратить в плюсы. Но, что значит «раннее изучение»? Насколько рано стоит начинать — расскажем дальше.
В каком возрасте начинать
Во всем важен адекватный подход. Если в семье никто из родителей не говорит на английском, начинать обучение лучше не ранее двух лет, оптимально — с трех. Это лучшее время, чтобы начать знакомство с английским языком в игровой форме.
Пятилетки уже хорошо усвоили родной язык и в этом возрасте также отлично схватывают английский. Скорее всего, путаницы в словах и звуках уже не возникнет. В этом возрасте уже формируется сознательное отношение к учебе. Если до восьми лет ребенок не изучал язык, первый класс — самое время, чтобы начать. Правда эффективность будет не настолько высокой, чем у более младшей возрастной группы.
Если резюмировать, то начать можно в любом возрасте. Главное правильно выбрать методики и сформировать интерес к учебе.
Пятилетки уже хорошо усвоили родной язык и в этом возрасте также отлично схватывают английский. Скорее всего, путаницы в словах и звуках уже не возникнет. В этом возрасте уже формируется сознательное отношение к учебе. Если до восьми лет ребенок не изучал язык, первый класс — самое время, чтобы начать. Правда эффективность будет не настолько высокой, чем у более младшей возрастной группы.
Если резюмировать, то начать можно в любом возрасте. Главное правильно выбрать методики и сформировать интерес к учебе.
В чем преимущества «Планеты Детей»
В нашем развивающем центре мы изучаем язык в детском саду, а затем продолжаем учить в школе. Учитываем возраст детей и для каждой группы подбираем свою методику, выстраиваем занятия по принципу «от простого сложного». Благодаря правильной мотивации и творческой составляющей каждого урока дети с удовольствием занимаются и добиваются отличных результатов.
Малыши в детском саду учат язык в творческой обстановке. Три раза в неделю педагог в игровой форме занимается с детьми — они поют песенки, танцуют, смотрят мультики, рисуют, играют и занимаются разным творчеством, используя только английский. Так малыши постепенно запоминают название птиц и животных, осваивают популярные разговорные фразы.
В школе подход меняется. Мы используем специальный учебник, аудиофайлы и рабочую тетрадь. Дети рассматривают один раздел в учебнике и выполняют творческое задание. Такой подход помогает запоминать новые английские слова и их правильное произношение.
Малыши в детском саду учат язык в творческой обстановке. Три раза в неделю педагог в игровой форме занимается с детьми — они поют песенки, танцуют, смотрят мультики, рисуют, играют и занимаются разным творчеством, используя только английский. Так малыши постепенно запоминают название птиц и животных, осваивают популярные разговорные фразы.
В школе подход меняется. Мы используем специальный учебник, аудиофайлы и рабочую тетрадь. Дети рассматривают один раздел в учебнике и выполняют творческое задание. Такой подход помогает запоминать новые английские слова и их правильное произношение.
